同校の代名詞とも言えるのが、創立以来続く「園芸」の授業だ。中学1年と2年の必修科目として設定されており、校内にある広大な実験農園で生徒たちは自らクワを握り、種をまき、野菜や草花を育てる。
「天候によって作物の成長はまったく変わります。思うようにいかない失敗を通じて、自然の理や他者との協力を学ぶのです」と、現場の教員は語る。試行錯誤のプロセスこそが、観察力と粘り強さを養う最高の教材となる。机上の勉強だけでは得られない「命と向き合う実体験」が、生徒たちの精神的な自立を強力に後押ししている。
同校の代名詞とも言えるのが、創立以来続く「園芸」の授業だ。中学1年と2年の必修科目として設定されており、校内にある広大な実験農園で生徒たちは自らクワを握り、種をまき、野菜や草花を育てる。
「天候によって作物の成長はまったく変わります。思うようにいかない失敗を通じて、自然の理や他者との協力を学ぶのです」と、現場の教員は語る。試行錯誤のプロセスこそが、観察力と粘り強さを養う最高の教材となる。机上の勉強だけでは得られない「命と向き合う実体験」が、生徒たちの精神的な自立を強力に後押ししている。