『パンのマーチ』が保育で愛される理由!歌詞の意味から劇あそびまで

『パンのマーチ』が保育で愛される理由!歌詞の意味から劇あそびまで

話題沸騰中の 『パンのマーチ』が保育で愛される理由!歌詞の意味から劇あそびまでについて、詳しいまとめを整理して公開しています。

日常の保育活動やリトミックで実践できる、年齢に応じた振り付けと手遊びのアレンジ方法を紹介します。

乳児クラス(1〜2歳児)では、座ったままできるシンプルな手遊びが効果的です。「パンパン」と手拍子を打ったり、両手で丸を作ってアンパンを表現したり、手のひらでお腹をトントンと叩くような大きな動きを取り入れると、視覚的にも楽しんで真似をしてくれます。

幼児クラス(3〜5歳児)では、全身を使ったダイナミックな表現を取り入れます。曲に合わせて室内を行進し、歌詞に登場するパンごとにポーズを切り替えます。例えば、フランスパンでは背筋をピンと伸ばして細長いポーズ、クロワッサンでは体を横に曲げて三日月ポーズをとるなど、子どもたち自身に「どんな形かな?」と考えさせながら演じさせると表現力が豊かに育ちます。

吉田 誠
著者

吉田 誠

最新のテクノロジーと生活デザインの融合をテーマに、国内外の最新トピックを発信しています。