生徒を教室で泣かせるような班決めは、事前の仕組みづくりによって大幅に防ぐことができます。「生徒の主体性に任せる」という名目のもと、教室内で自由にグループを作らせる方式は、人間関係のトラブルやいじめを助長する極めてリスクの高い手法です。
多くの学校現場で導入が進んでいる平和的な決め方として、「完全秘密アンケート方式」が挙げられます。
これは、生徒全員に「一緒になりたい人（第1〜第3希望）」と「どうしても一緒になりたくない人（理由も明記）」を紙やGoogleフォーム等で個別に提出させ、教員側が裏でバランスを調整して班を完成させる方法です。誰が誰を指名したかが周囲に漏れないため、教室内で晒し者になる生徒が一切生まれません。
また、班決めそのものを「完全なくじ引き」とし、「行事の班は運で決まるもの、誰とでも最低限の協力体制を取る訓練」と事前に共通認識を持たせることも、個人の人気投票化を防ぐ有効な手立てとなります。
