Q1：子どもが絵の具のネバネバした感触を嫌がって触ろうとしません。どうすればいいですか？
A1：触覚が過敏な子どもに対して、無理に素手で触らせるのは逆効果です。絵の具を直接触らずに済むよう、ジッパー付き保存袋の中に画用紙と絵の具を入れて袋の上から指で伸ばす「センサリーペインティング」や、持ち手付きのスポンジスタンプ、綿棒スタンプに切り替えてみてください。道具を介すことで安心して参加できるようになります。
Q2：指導案の「環境構成・配慮事項」には具体的に何を書けばよいですか？
A2：「子どもの動線を考慮した机の配置」「誤飲防止のため、丸シールやキャップの個数管理」「汚れてもよい服装への着替えとウェットティッシュの手元配置」「意欲を損なわないよう、シールの台紙に剥がしやすいスリットを入れておく工夫」などを記載すると、具体的で質の高い指導案になります。
Q3：完成したこいのぼりを園内・室内で魅力的に飾るレイアウトのコツは？
A3：画用紙に貼って壁面に並べるだけでなく、麻紐に木製クリップで吊るして「ガーランド風」にしたり、天井から青いスズランテープを波に見立てて垂らし、その間を泳がせる立体展示が効果的です。子どもの目線の高さ（床上80〜100cm）にも一部を展示することで、子ども自身が友だちの作品と見比べながら鑑賞を楽しむことができます。
