教科書をそのまま捨てるのは危険?正しい捨て方と得する処分法を徹底解説

教科書をそのまま捨てるのは危険?正しい捨て方と得する処分法を徹底解説

教科書をそのまま捨てるのは危険?正しい捨て方と得する処分法を徹底解説の詳細について、分かりやすい解説を取りまとめてご紹介します。

「使い終わった教科書をいつ捨てるべきか」という疑問に対し、文部科学省の学習指導要領の改訂サイクルや教育現場の指導実態をもとに、学校種別の保管目安を整理しました。

学校区分推奨保管期間主な保管理由・見直しタイミング処分判断のポイント小学校進級後半年〜1年間前学年の単元を参照する復習授業、下の子のお下がり確認次学年の夏休み終了時点で一度も開かなければ処分中学校高校受験終了まで高校入試対策における1〜3年の基礎知識総復習志望校の合格発表および進学先確定直後に一括処分高等学校大学入試終了または卒業時大学入学共通テスト対策、進学校の指定参考図書非受験科目や文理選択で不要になった段階で順次処分大学・大学院国家試験・就職後まで選択的卒業論文の引用、専門職(医療・法学・工学等)の実務参照一般教養科目は単位取得後即売却、専門書のみ厳選保管

小学校・中学校の教科書は、原則として義務教育無償給与制度により無償配布されています。指導要領は約10年サイクル、教科用図書は4年サイクルで採択替えが行われるため、年数が離れた兄弟姉妹へのお下がりは掲載内容や単元順序が異なっている場合があるため事前の確認が必要です。

加藤 愛美
著者

加藤 愛美

マーケティングと消費者心理のトレンドを分析し、現代のヒット商品の背景を読み解きます。