SNSや教育系コミュニティ、大手知恵袋などの投稿を分析すると、卒業式や合唱コンクールで『地球星歌』を歌った経験者から「イントロのピアノが流れた瞬間に涙が込み上げた」「練習中は普通の曲だと思っていたのに、本番で全員の声が重なったとき鳥肌が立った」という証言が多数見受けられます。
都内の中学校で合唱部顧問を務める音楽教諭は、次のようにその構造的要因を分析しています。「この曲は、思春期特有の『自己肯定感の揺らぎ』に直接寄り添う構造をしています。『あなたの毎日は誰かの笑顔につながっている』という肯定の言葉が、合唱という集団の響きを通して自分自身へと跳ね返ってくる。歌っている生徒自身が癒やされ、自己を承認されるカタルシス（感情の浄化）が働くのです」。
また、保護者席からの視点としても、「我が子が仲間とともに『笑顔のために』と懸命に歌う姿に、これまでの成長の記憶がフラッシュバックする」という感想が圧倒的多数を占めます。宇宙的な広がりを持つ歌詞でありながら、歌う者・聴く者それぞれのプライベートな絆を想起させるフックが、楽曲全体に周到に散りばめられているのです。
