教育環境と生徒の資質のミスマッチを防ぐため、家庭の方針に応じた客観的な判断基準を提示します。
三田国際学園が強く向いている家庭・生徒
- 主体的に問いを立て、探究することが好きな生徒
- 将来的に海外大学への進学や、グローバル企業・研究職での活躍を目指している家庭
- 暗記中心のペーパーテスト対策よりも、協働作業やプレゼン能力を重視したい家庭
慎重な検討をおすすめする家庭・生徒
- 従来型の厳格な規律や、宿題・補習による徹底した管理指導を学校に期待している家庭
- 国内国立大学への一般入試ルートのみを唯一の進路として想定している家庭
- 自発的な行動が苦手で、指示待ちの傾向が強い生徒（入学後に主体性を求められる場面が多いため）
