退局後の山根のライフワークとなっているのが、子どもたちを対象とした「ことばの教育」の推進である。幼少期からの絵本の読み聞かせや、声を出して文章を読む体験が、子どもの豊かな感性や思考力を育むという確信のもと、草の根的な活動を長年展開してきた。
とりわけ、文字化された言語だけでなく、声として発せられる「音声言語文化」の再評価に情熱を傾ける。地域社会や教育現場と連携しながら、親と子が言葉を通じて心を通わせる場を作り出す活動は、デジタル化が進む現代において極めて重要な意義を持っている。
退局後の山根のライフワークとなっているのが、子どもたちを対象とした「ことばの教育」の推進である。幼少期からの絵本の読み聞かせや、声を出して文章を読む体験が、子どもの豊かな感性や思考力を育むという確信のもと、草の根的な活動を長年展開してきた。
とりわけ、文字化された言語だけでなく、声として発せられる「音声言語文化」の再評価に情熱を傾ける。地域社会や教育現場と連携しながら、親と子が言葉を通じて心を通わせる場を作り出す活動は、デジタル化が進む現代において極めて重要な意義を持っている。