全国商業高等学校協会は、文部科学省が掲げる新学習指導要領と足並みを揃え、社会の変化に即した教育環境の構築を急速に進めている。かつての手書き中心の実務計算や帳簿付けから、データサイエンスやプログラミングを包含した高度な学習プログラムへの移行が進行中だ。
学校現場では、理論の詰め込みではなく、社会に出て即座に役立つスキルの修得が命題となっている。デジタルツールを駆使してデータを読み解き、意思決定に活かす力を養うこと。これこそが、現在の教育行政と現場が一致して目指しているゴールだ。
全国商業高等学校協会は、文部科学省が掲げる新学習指導要領と足並みを揃え、社会の変化に即した教育環境の構築を急速に進めている。かつての手書き中心の実務計算や帳簿付けから、データサイエンスやプログラミングを包含した高度な学習プログラムへの移行が進行中だ。
学校現場では、理論の詰め込みではなく、社会に出て即座に役立つスキルの修得が命題となっている。デジタルツールを駆使してデータを読み解き、意思決定に活かす力を養うこと。これこそが、現在の教育行政と現場が一致して目指しているゴールだ。