国のGIGAスクール構想を背景に整備された1人1台端末環境は、同校の授業風景を劇的に塗り替えた。Google for Educationのプラットフォームを日常的に活用し、スライドを使った協働プレゼンテーションやオンライン上での意見共有が日常茶飯事となっている。
黒板を一方的に書き写す時代は終わった。生徒たちは自ら調べ、データを比較し、オリジナルの考察をまとめ上げていく。デジタルネイティブ世代の知的好奇心を刺激するこの授業スタイルは、生徒の能動的な学びを後押しすると同時に、情報モラルを自然と身につける機会にもなっている。