鬼のお面保育製作2026！紙皿で作る簡単アイデアと怖がらせない工夫を徹底追究! 知っておきたい トピックの裏側を分かりやすく展開します。

保育園の指導案を作成する上で欠かせないのが、子どもの運動発達と手指の巧緻性に合わせた「ねらい」の設定です。0歳児から5歳児（年長）まで、発達段階ごとに求められる素材の選び方と援助の視点は大きく異なります。

対象クラス指導案のねらい（発達目標）おすすめの素材と技法保育士の配慮・安全対策0歳児・1歳児（乳児期）様々な素材に触れ、保育者と一緒に感触を楽しむ足形スタンプ、花紙クシュクシュ丸め、丸シール貼り顔に装着するのを嫌がるため、サンバイザー型や手提げバッグ型にする2歳児（自我の芽生え）自分の手でパーツを配置し、見立て遊びを楽しむ紙皿ベース、ちぎり絵（折り紙）、のり付け（1本指）誤飲防止のためパーツの大きさを直径3cm以上に設定する年少（3歳児）道具（はさみ・のり）を使い、顔のパーツを意識して貼る牛乳パック加工、1回切り（はさみ）、毛糸の巻きつけ刃物の正しい扱い方を伝え、保育者が個別に手元を見守る年中（4歳児）想像力を膨らませ、色や形の組み合わせを工夫する紙袋かぶり型、連続切り、毛糸や廃材の自由デコレーション目の穴の位置を正確に合わせ、視界をしっかり確保する年長（5歳児）立体の構造を理解し、行事の意味を捉えて表現する立体折り紙の角、紙粘土・帯状画用紙の編み込み工程をあえて固定せず、自分なりの工夫を試行錯誤する時間を設ける